FSK5-1 Myhill und Nerode (2 Punkte)

a) Sei eine Sprache über dem Alphabet . Geben Sie für jedes der folgenden Wörter , eine kompakte Beschreibung der Äquivalenzklasse der Nerode-Relation von an.

Aufgabenstellung

Anleitung zum lösen der Aufgabe

  1. Suffix-Erweiterung: Zunächst analysieren wir, um welchen Suffix das Wort erweitert werden muss, damit es in der gewünschten Sprache enthalten ist.
  2. Präfix-Analyse: Im nächsten Schritt betrachten wir den identifizierten Suffix und überlegen, um welchen Präfix dieser erweitert werden muss, damit der Suffix in der Sprache enthalten ist.
  3. Äquivalenzklasse: Der ermittelte Präfix bildet dann die entsprechende Äquivalenzklasse.

Durch diese methodische Herangehensweise wird sichergestellt, dass das Wort korrekt erweitert und in die richtige Äquivalenzklasse eingeordnet wird.

1.

Musterlösung

Präfix suchen was muss nach dem Wort stehen, damit es regulär ist Danach: Präfix damit das Wort gebildet werden kann

2.

Musterlösung

3.

Lösung

Erklärung

Das gegebene Problem bezieht sich auf die Bestimmung der Äquivalenzklasse mit .

Problemstellung:

Lösungsvorschlag:

Es gibt kein sodass ist. Somit ist die Menge der Wörter , für die mit jedem gilt: . Das ist der Fall für , , , und , wobei der reguläre Ausdruck ist. Somit ist

Detaillierte Erklärung des Beweises

Um die Äquivalenzklasse zu bestimmen, folgt man diesen Schritten:

  1. Definition der Sprache :
    • Die Sprache ist nicht explizit gegeben, aber wir müssen feststellen, dass für kein Wort existiert, sodass .
  2. Bestimmung von :
    • umfasst alle Wörter , für die gilt: für jedes . Dies bedeutet, dass das Wort nie zu einem Wort führt, das in liegt, egal welches hinzugefügt wird.
  3. Analyse von :
    • Wenn aus der Sprache stammt, bedeutet das, dass mit beginnt und beliebige Zeichen aus folgen können.
    • Wenn aus der Sprache stammt, bedeutet das, dass mit beginnt und beliebige Zeichen aus folgen können.
    • Wenn aus der Sprache stammt, bedeutet das, dass mit zwei beginnt und beliebige Zeichen aus folgen können.
    • Wenn aus der Sprache stammt, bedeutet das, dass mit einem , gefolgt von beliebig vielen und einem weiteren beginnt, gefolgt von beliebigen Zeichen aus .
    • Wenn aus der Sprache stammt, bedeutet das, dass mit einem , gefolgt von beliebig vielen und einem beginnt, gefolgt von zwei Zeichen aus .
  4. Regulärer Ausdruck für :
    • Der reguläre Ausdruck, der diese Bedingungen zusammenfasst, ist .

Schlussfolgerung:

Die Äquivalenzklasse besteht aus Wörtern, die nie zu einem Wort in führen, unabhängig von dem angehängten .

Suffix

Präfix ist trickier

Musterlösung

b) Bestimmen Sie den Nerode-Index folgender Sprachen , über Alphabeten und entscheiden Sie mit dem Satz von Myhill und Nerode, welche der Sprachen regulär sind. Geben Sie für jede Sprache mit endlichem Nerode-Index alle paarweise verschiedenen Äquivalenzklassen an (1 Repräsentant pro Klasse).

Aufgabenstellung

  1. mit
  2. mit
  3. mit

1. mit

Lösung

Erklärung

Das gegebene Problem bezieht sich auf die Bestimmung der Regularität der Sprache über dem Alphabet .

Sprache :

Lösungsvorschlag:

Die Lösung beinhaltet das Finden der verschiedenen Äquivalenzklassen der Myhill-Nerode-Relation für die gegebene Sprache. Äquivalenzklassen gruppieren Zeichenketten, die von der Sprache nicht unterschieden werden können.

Identifizierte Äquivalenzklassen:

  1. - Die Klasse, die die leere Zeichenkette enthält.
  2. - Die Klasse, die die Zeichenkette “a” enthält.
  3. - Die Klasse, die die Zeichenkette “aa” enthält.
  4. - Die Klasse, die die Zeichenkette “aaa” enthält.
  5. - Die Klasse, die die Zeichenkette “aaab” enthält.
  6. - Die Klasse, die die Zeichenkette “aaaa” enthält.

Der Nerode-Index, also die Anzahl dieser Äquivalenzklassen, beträgt 6.

Detaillierte Erklärung zur Bestimmung der Äquivalenzklassen

Um die Äquivalenzklassen der Myhill-Nerode-Relation zu bestimmen, folgt man diesen Schritten:

  1. Initiale Identifizierung: Beginne mit der leeren Zeichenkette und prüfe, welche Zeichenketten durch Anhängen von Symbolen aus entstehen können.
  2. Prüfung der Verlängerungen: Betrachte, wie verschiedene Präfixe von Zeichenketten in erweitert werden können, um entweder gültige Zeichenketten in oder andere Zeichenketten zu bilden, die von unterschieden werden können.
  3. Äquivalenzklassen-Bildung: Gruppiere Zeichenketten, die durch dieselben Erweiterungen in zu denselben Ergebnissen führen.

Beispiel für die Bestimmung:

  • (leere Zeichenkette) ist eine eigene Klasse: .
  • “a” ist ein Präfix, das durch Anhängen von “a” oder “b” zu unterschiedlichen Ergebnissen führt, daher eine eigene Klasse: .
  • “aa” ist ein Präfix, das zu “aaab” führen kann, daher eine eigene Klasse: .
  • “aaa” ist ein Präfix, das nur zu “aaab” erweitert werden kann, eine eigene Klasse: .
  • “aaab” ist eine vollständige Zeichenkette in , eine eigene Klasse: .
  • “aaaa” ist eine weitere mögliche Erweiterung, eine eigene Klasse: .

Jede dieser Klassen ist distinkt, weil Zeichenketten in verschiedenen Klassen zu unterschiedlichen Ergebnissen führen, wenn man weitere Symbole anhängt.

Schlussfolgerung:

Da die Anzahl der Äquivalenzklassen endlich ist, ist die Sprache regulär. Die Anmerkung besagt, dass jede endliche Sprache regulär sein muss, weil sie nur eine endliche Anzahl von Äquivalenzklassen haben kann.

Diese Lösung bestätigt, dass eine reguläre Sprache mit einem Nerode-Index von 6 ist.

Wir brauchen die Äquivalenzklasse von b nicht, da sie schon in a enthalten ist. Die Äquivalenzklasse von a = b

2. mit

Lösung

Erklärung

Das gegebene Problem bezieht sich auf die Bestimmung der Regularität der Sprache über dem Alphabet .

Sprache :

mit

Lösungsvorschlag:

Der Nerode-Index ist unendlich. Betrachte für jedes die Wörter und . Es ist , aber für jedes . Somit ist für alle und es gibt unendlich viele verschiedene Äquivalenzklassen, d.h. .

Detaillierte Erklärung zur Bestimmung der Äquivalenzklassen

Um zu zeigen, dass der Nerode-Index unendlich ist, betrachte man die folgenden Schritte:

  1. Definition der Wörter: Wir definieren für jedes die Wörter und .
  2. Konstruktion von : Das Produkt ergibt , welches in der Sprache liegt, da es die Form hat.
  3. Prüfung von :
    • Wenn , dann ist .
    • Dieses Wort liegt nicht in , da die Struktur nicht erfüllt ist.
  4. Unterschiedlichkeit der Äquivalenzklassen: Da in liegt und nicht in liegt für , sind die Äquivalenzklassen und verschieden für alle .
  5. Unendlichkeit der Äquivalenzklassen: Da es für jedes eine eigene Äquivalenzklasse gibt, gibt es unendlich viele Äquivalenzklassen.

Schlussfolgerung:

Da die Anzahl der Äquivalenzklassen unendlich ist, ist die Sprache nicht regulär. Dies bestätigt, dass der Nerode-Index von unendlich ist und somit keine reguläre Sprache ist.

3. mit

ii) Sprache mit :

Bestimmung des Nerode-Index:

Wir zeigen, dass unendlich viele Nerode-Äquivalenzklassen besitzt.

Beweis:

Betrachten wir für jedes Wort das Präfix . Wir behaupten, dass für jedes Paar verschiedener Wörter gilt: .

Annahme: Angenommen, es gibt zwei verschiedene Wörter mit .

Widerspruch: Wählen wir . Dann gilt:

  • , da für .
  • , außer wenn , was aber per Annahme nicht der Fall ist.

Da und , sind und nicht äquivalent. Somit gibt es für jedes Wort eine eigene Äquivalenzklasse.

Schlussfolgerung:

  • Nerode-Index: Unendlich
  • Regulärität: ist nicht regulär, da es unendlich viele Äquivalenzklassen gibt.

iii) Sprache mit :

Bestimmung des Nerode-Index:

Wir zeigen, dass unendlich viele Nerode-Äquivalenzklassen besitzt.

Beweis:

Betrachten wir die Wörter der Form für .

Für zwei verschiedene natürliche Zahlen und mit zeigen wir, dass .

Annahme: Angenommen, .

Wählen wir . Dann gilt:

  • , da .

  • :

    • Falls : .
    • Falls : .

Da das Ergebnis von vom Wert von abhängt, unterscheiden sich und hinsichtlich der Zugehörigkeit zu . Somit sind sie nicht äquivalent.

Schlussfolgerung:

  • Nerode-Index: Unendlich
  • Regulärität: ist nicht regulär, da es unendlich viele Äquivalenzklassen gibt.

Zusammenfassung:

  • Sprache : Regulär mit einem endlichen Nerode-Index von 17 Äquivalenzklassen.
  • Sprache : Nicht regulär aufgrund eines unendlichen Nerode-Index.
  • Sprache : Nicht regulär aufgrund eines unendlichen Nerode-Index.

Hinweis: Die detaillierten Beweise für und zeigen, dass es unendlich viele paarweise verschiedene Äquivalenzklassen gibt, was nach dem Satz von Myhill-Nerode die Nicht-Regularität der Sprachen bestätigt.


FSK5-2 Pumping-Lemma für kontextfreie Sprachen (2 Punkte)

Aufgabenstellung

Zeigen Sie mit dem Pumping-Lemma für kontextfreie Sprachen, dass die Sprache über dem Alphabet nicht kontextfrei ist.

Lösung

Erklärung

Das gegebene Problem bezieht sich auf die Bestimmung, ob die Sprache über dem Alphabet kontextfrei ist.

Sprache :

Lösungsvorschlag:

Beweis mit dem Pumping-Lemma.

Sei beliebig.

Wir wählen als mit .

Sei eine beliebige Zerlegung von , sodass , und für jedes . Wir wählen . Sei . Sei .

Wegen sind nur folgende Fälle möglich:

  • mit . Da ist, gibt es ein , sodass ist. Dieses muss von der Form sein. Somit muss sowohl gelten als auch . Diese Aussagen können aber nicht beide wahr sein. Widerspruch.
  • mit . Dann ist (mit der gleichen Begründung wie oben) nur wenn sowohl als auch gilt, aber diese Aussagen können nicht beide wahr sein. Widerspruch.
  • mit . Dann ist nur wenn sowohl als auch gilt, aber diese Aussagen können nicht beide wahr sein. Widerspruch.

Detaillierte Erklärung des Beweises

Um zu zeigen, dass die Sprache nicht kontextfrei ist, benutzen wir das Pumping-Lemma für kontextfreie Sprachen. Das Pumping-Lemma besagt, dass für jede kontextfreie Sprache eine Konstante existiert, sodass jede Zeichenkette mit in fünf Teile zerlegt werden kann, wobei:

  1. für jedes

Beweis:

  1. Wahl der Zeichenkette : Wir wählen mit . Diese Wahl von liegt in und erfüllt die Bedingungen des Pumping-Lemmas.
  2. Zerlegung von :
    • Sei eine beliebige Zerlegung von , sodass und .
    • Da , kann nur innerhalb eines Blocks von s oder s liegen oder an der Grenze zwischen zwei Blöcken, aber niemals den gesamten Block überschreiten.
  3. Pumping und Widersprüche:
    • Fall 1: . Da sein soll, müsste die Form haben, was nicht möglich ist, da und nicht gleichzeitig wahr sein können. Widerspruch.
    • Fall 2: . Ähnlich wie oben, können und nicht gleichzeitig wahr sein. Widerspruch.
    • Fall 3: . Auch hier können und nicht beide gleichzeitig wahr sein. Widerspruch.

Schlussfolgerung:

Da in allen möglichen Fällen ein Widerspruch entsteht, ist die Sprache nicht kontextfrei.


FSK5-3 Reguläre und nicht-reguläre Sprachen (0 Punkte)

a)Zeigen Sie, dass die Sprache über dem Alphabet die Pumping-Eigenschaft erfüllt.

Lösung

Erklärung

Das gegebene Problem bezieht sich auf die Überprüfung, ob die Sprache über dem Alphabet die Pumping-Eigenschaft für reguläre Sprachen erfüllt.

Sprache:

Lösungsvorschlag:

Wir wählen .

Sei mit .

Wir müssen für jedes solche eine Zerlegung angeben mit , und für alle .

Vollständige Fallunterscheidung:

  • Fall 1: und . Wegen ist oder .

    • Unterfall 1.1: : Wähle die Zerlegung , , mit und . Es ist für jedes , da die Anzahl der ‘s in immer bleibt und somit die Anzahl der ‘s und ‘s irrelevant ist.
    • Unterfall 1.2: : Wähle die Zerlegung , , . Diese Zerlegung erfüllt mit analoger Begründung alle Bedingungen.
  • Fall 2: : Wähle die Zerlegung , , mit und . Es ist für jedes , da die Anzahl der ‘s in immer mindestens 3 ist und somit die Anzahl der ‘s und ‘s irrelevant ist.

  • Fall 3: : Wähle die Zerlegung , , . Es ist für jedes , denn:

    • Für ist .
    • Für enthält nicht genau 2 ‘s und somit ist die Anzahl der ‘s und ‘s wieder irrelevant.

Schlussfolgerung:

Die Sprache erfüllt die Pumping-Eigenschaft für reguläre Sprachen, da in allen möglichen Fällen eine geeignete Zerlegung gefunden werden kann, sodass die Bedingungen des Pumping-Lemmas erfüllt sind.


b) Sind die folgenden Sprachen , , über den Alphabeten regulär? Wenn ja, geben Sie einen regulären Ausdruck an, der erkennt. (Sie müssen nicht beweisen, dass der reguläre Ausdruck erkennt.) Wenn nein, zeigen Sie die Nichtregularität mit dem Pumping-Lemma für reguläre Sprachen.

  1. mit

    Lösung: ist regulär. Ein regulärer Ausdruck, der erkennt, ist:

  2. mit

    Lösung: ist nicht regulär. Wir zeigen dies mit dem Pumping-Lemma:

    • Angenommen, sei regulär. Dann gibt es eine Pumping-Länge .
    • Wähle , wobei eine Primzahl ist und .
    • Zerlege in , wobei und .
    • Da , enthält nur ‘s. Also besteht nur aus ‘s.
    • Pumpen von : ergibt mehr ‘s als ‘s, was nicht in liegt. Widerspruch.

    Also ist nicht regulär.

  3. mit .

    Lösung: ist regulär. Ein regulärer Ausdruck, der erkennt, ist:


FSK5-4 Konservative Erweiterungen regulärer Ausdrücke (0 Punkte)

Aufgabenstellung

In der Praxis werden reguläre Ausdrücke häufig mit weiteren Operatoren erweitert. Eine solche Erweiterung ist konservativ, wenn die erweiterten regulären Ausdrücke nur reguläre Sprachen beschreiben. Geben Sie in jeder Teilaufgabe an, ob die beschriebene Erweiterung konservativ ist, und beweisen Sie Ihre Antwort. Dabei sei ein regulärer Ausdruck über einem beliebigen Alphabet.

a) : Teilwörter, die von erkannt werden, dürfen vorkommen, müssen aber nicht. Die Semantik von ist also .

Lösung:

Die Erweiterung ist konservativ. Dies lässt sich wie folgt begründen:

Ein regulärer Ausdruck erkennt entweder das leere Wort oder jedes Wort, das von erkannt wird. Da ein regulärer Ausdruck ist, beschreibt eine reguläre Sprache. Das leere Wort gehört immer zur Menge der regulären Sprachen. Die Vereinigung einer regulären Sprache mit dem leeren Wort ist ebenfalls eine reguläre Sprache.

Daher beschreibt immer eine reguläre Sprache, und die Erweiterung ist konservativ.

b) : wie , aber muss mindestens einmal vorkommen.

Lösung:

Die Erweiterung ist konservativ. Dies lässt sich wie folgt begründen:

Ein regulärer Ausdruck erkennt alle Wörter, die mindestens einmal aus bestehen. Das bedeutet, ist die Vereinigung der Sprachen , , , usw. Da die Konkatenation und Vereinigung regulärer Sprachen wieder reguläre Sprachen ergeben, ist regulär.

Daher beschreibt immer eine reguläre Sprache, und die Erweiterung ist konservativ.

c) mit und : wie , aber muss mindestens -mal und darf höchstens -mal wiederholt werden.

Lösung:

Die Erweiterung ist konservativ. Dies lässt sich wie folgt begründen:

Ein regulärer Ausdruck erkennt alle Wörter, die aus bestehen und mindestens -mal und höchstens -mal vorkommen. Das bedeutet, ist die Vereinigung der Sprachen , , , usw., bis . Da die Konkatenation und Vereinigung regulärer Sprachen wieder reguläre Sprachen ergeben, ist regulär.

Daher beschreibt immer eine reguläre Sprache, und die Erweiterung ist konservativ.

d) mit . In einem regulären Ausdruck bezeichnen wir den -ten Teilausdruck der Form (wobei ein regulärer Ausdruck ist) als die -te Capturing Group. Ein Teilausdruck in wird dann als Backreference bezeichnet und erkennt genau die Zeichenkette, die von erkannt wurde. Beispielsweise erkennt die Wörter aa und ab, aber nicht ab oder ba.

Lösung:

Die Erweiterung ist nicht konservativ. Dies lässt sich wie folgt begründen:

Backreferences sind nicht durch endliche Automaten erkennbar, da sie sich auf vorherige Teile des Eingabewortes beziehen und somit eine Art Gedächtnis erfordern, das endliche Automaten nicht haben. Daher können sie kontextfreie oder sogar kontextsensitive Sprachen beschreiben, die nicht notwendigerweise regulär sind.

Ein Beispiel dafür ist der reguläre Ausdruck , der die Sprache beschreibt. Diese Sprache kann nicht durch einen endlichen Automaten erkannt werden, da der Automat das erste Symbol speichern und mit dem zweiten Symbol vergleichen müsste.

Daher beschreibt nicht immer eine reguläre Sprache, und die Erweiterung ist nicht konservativ.